http://news.sohu.com/20060925/n245522294.shtml


【来源：新华网】
　　新华网北京9月25日电 9月24日，中共中央政治局召开会议，审议了中共中央纪律检查委员会《关于陈良宇同志有关问题初核情况的报告》。

　　根据目前调查的情况，陈良宇同志涉及上海市劳动和社会保障局违规使用社保资金、为一些不法企业主谋取利益、袒护有严重违纪违法问题的身边工作人员、利用职务上的便利为亲属谋取不正当利益等严重违纪问题，造成了恶劣的政治影响。



　　中央决定，依据《中国共产党章程》和《中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例》的有关规定，由中共中央纪律检查委员会对陈良宇同志的问题立案检查，免去陈良宇同志上海市委书记、常委、委员职务，停止其担任的中央政治局委员、中央委员职务。

　　中央认为，对陈良宇同志严重违纪问题的查处，充分表明我们党加强党风廉政建设和反腐败的坚强决心和鲜明态度，不论是谁，不论其职务多高，只要触犯党纪国法，都要受到严肃追究和严厉惩处。

　　中央强调，广大党员干部特别是领导干部一定要进一步认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，真正经受住权力、金钱、美色的考验。各级党组织要切实加强对党员干部特别是领导干部的教育和管理，加强制度建设和体制创新，加强对权力运行的制约和监督，毫不动摇地推进党风廉政建设和反腐败工作。

　　中央相信，在以胡锦涛同志为总书记的党中央坚强领导下，经过全党同志和广大人民群众不懈努力，一定能够有效遏制腐败现象的滋生蔓延、促进党风和社会风气的根本好转，一定能够把中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。

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>>> 超女用方言唱响八荣八耻歌，体现娱乐先进性
（文/Apple 图/红网）今晚（9月1日）8点，“2006超级女声”总决赛10进8晋级赛准时开始，年度10强首度同台献艺，以当代民谣《知道不知道》拉开晋级赛的帷幕，11位超女一同以各地方言的快板形式演绎了“八荣八耻”，创新的开场舞让观众眼前一亮。


附《知道不知道》歌词：
领：你知不知道知不知道什么是荣耀，
你知不知道知不知道什么是害臊。善恶美丑，分清很重要，八荣八耻，给咱指正道。
你知不知道知不知道有国才有家，
你知不知道知不知道根在哪里扎。
五星红旗，迎风哗啦啦，祖国昌盛，咱才腰不塌。
你知不知道知不知道人该怎么活，
你知不知道知不知道有个张思德。
多做好事，咱要当楷模，服务人民，永远是准则。
你知不知道知不知道啥叫不信邪，
你知不知道知不知道不懂就要学。
愚昧落后，早就该告别，崇尚科学，才是真豪杰。
你知不知道知不知道小康不是梦，
你知不知道知不知道致富靠劳动。
好逸恶劳，早晚要得病，辛勤耕耘，人人都尊敬。
你知不知道知不知道官该怎么当，
你知不知道知不知道人该怎么帮。
损人利己，肯定要遭殃，团结互助，才是高智商。
你知不知道知不知道事该怎么办，
你知不知道知不知道钱该怎么赚。
见利忘义，没人跟你干，诚实守信，咱要做模范。
你知不知道知不知道做人要有度，
你知不知道知不知道好坏要有数。
遵纪守法，不能迈错步，面对诱惑，一定要挺住。
你知不知道知不知道有苦才有甜，
你知不知道知不知道腐化有多悬。
骄奢淫逸，迟早要玩完，艰苦奋斗，才是好儿男。
电话拨号音：嘟嘟嘟嘟......
老者：喂！你知不知道？女孩：我知道了，老者：你知道什么了？
众合：我们知道我们知道什么是豪迈，我们知道我们知道怎样才可爱。八荣八耻，让咱分好坏，中华美德，一代传一代。
童声：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，
以服务人民为荣、以背离人民为耻，
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，
以团结互助为荣、以损人利己为耻，
以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，
以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，
以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。   

为加强对本科生生党员的监督管理，增强学生党员的模范意识、纪律意识、责任意识，核心组特制定本科生党员考核条例。

一． 考核对象
中文系本科生各年级学生党员、预备党员。

二． 考核办法
1． 考核工作由各支部组织委员具体负责执行。
2． 考核每学期期末进行，由支部内党员互评、班内民主测评相结合，依考核细则打分。
3． 根据考核结果，对于成绩优秀者，在各项评优中可优先或酌情考虑；成绩明显较低、各方面综合表现甚至不及一般普通学生者，需做出书面自我批评与内省，还是预备党员的，可视情况暂缓转正。
4． 考核结果由核心组管理、审核、存档。

三． 考核标准
（一）党内互评细则
1． 自觉参加支部生活，积极参与发言或讨论。
2． 注意加强理论学习，能定期上交思想汇报。
3． 学习、生活各方面能以身作则，起到党员的先锋模范作用。
4． 热心参与班级活动，能按时完成工作任务，能为班级、为同学作出一定的贡献。
5． 遇重大事情、特殊问题、意外变故时（如非典），能自觉承担党员应尽的职责，发挥党员应有的作用，坚定党员应持的立场。

（二）民主测评细则
1． 在班中能起到一定的模范表率作用，纪律性强。
2． 学习态度诚实认真，不无故缺课，成绩优良；无考试作弊或论文抄袭现象。
3． 生活中关心同学，同学寻求帮忙时能热忱相助；能主动承担寝室内务。
4． 关心班级事务，有集体荣誉感，有奉献精神。
5． 遇重大事情、特殊问题、意外变故时（如非典），能响应上级指示，服从组织安排，能身体力行，团结和引领周围同学。

四． 考核方式
每条细则分好、较好、一般、差四等，依次得分3分、2分、1分、0分。某一细则测评所得多为“差”者，则该条得分依情扣除1-2分。
一些特殊情况，如考试作弊、论文抄袭被发现，违反校纪校规受通报批评，或其行为对班级、对中文系造成损失等，须视情节轻重作特别扣分处理。为班级、为系作出特别贡献，在学术、实践等方面获得特别成就等，亦可酌情加分。


中文系本科生党支部联合工作核心组

2006.9
                                                                               

一、 为规范入党积极分子培养，实现我系入党积极分子培养的规范化、制度化，最大限度地保证入党积极分子发展过程的公开化、透明化，特制订此方案。
二、 本实施方案共分六大部分：入党积极分子及联系人公示制度；入党积极分子定期学习制度；入党积极分子学期汇报制度；入党积极分子培养手册制度；入党积极分子负责人制度；联系人培训和述职制度。
1． 入党积极分子及联系人公示制度：
入党积极分子自递交入党申请书之日起，即由支部确定联系人，并在支部党建宣传栏上予以公布。
2． 入党积极分子定期学习制度：
（1）每学期将至少开展三次学习活动（即除考试月外，每月至少一次）
（2）学习主题由支部每学期初公布，原则上每学期至少学习三个主题，并安排支部委员直接负责每一主题的学习。在学习主题内容同时，应同时根据当前时事进行学习。形式可多种多样。每一主题都应在确定后发到每一位入党积极分子手中，做到心中有数，准备充分。
（3）每一次学习都应安排一定时间的讨论，并做好相应记录。
（4）每一次学习时间应在1.5小时以上。
（5）原则上每位积极分子至少就一次讨论主题上交一份思想汇报。
3．入党积极分子学期汇报制度：
入党积极分子应于每学期期末前一月内与联系人谈心汇报一学期思想工作情况，并将汇报写成书面形式，经联系人阅后交支部存档。
4． 入党积极分子培养手册制度：
为如实记录入党积极分子情况，特制订该制度。该培养手册每学期一册，分为以下部分：
（1） 个人信息：见样表。
（2） 思想汇报：对入党积极分子思想汇报，统一要求用A4规格文稿纸或B5规格文稿纸，便于培养手册的存档。
（3） 与联系人和其他党员谈心情况：每一次谈心，时间、地点、内容综述。
（4） 学期意见：分为积极分子意见和联系人意见，主要为互评，以及对支部工作地建议。
（5） 支部评价：对该入党积极分子学期表现的综合评价（或可于第二学期初完成）
5． 入党积极分子负责人制度：
为方便分组学习与加强沟通、管理，明确党员意识和责任，在预备党员和正式党员中确定3人统一负责入党积极分子工作，分别负责3个主题学习的组织，分组负责协调联系人工作。（具体职责待议）
6． 联系人培训与述职制度：
每学期，只要有新的联系人就应进行一次培训，主要内容为联系人职责和工作方法。
每学期，联系人都应进行一次书面的工作总结，总结本学期联系情况。

本草案一式四份，交学工组、核心组、分团委审核修改后印发，交团学联备案参考。

2006．9
                                                    
一、目的
引导学生党员合理设定成长目标，把激发党员内在成长动力和提供外部环境结合起来，激发自我教育的积极性，变外界推动为自我推动，使党建活动和长效机制并重，提高党员素质，形成自我发展、支部培养和群众督促的合力，增强党建育人的功效。同时，以此为龙头，大力我系党组织建设的正规化和制度化，建立起一整套行之有效的有实际意义的党建制度。
二、原则
以节约、高效为原则，一心一意抓提高，扎扎实实谋发展，让每个党员从中进步，让每个支部从中受益。
三、方式
以支部目标为导向，以党员成长手册为核心，以实际行动的落实为最终落脚点，充分开展批评与自我批评，形成评议考核党员，促进支部建设的良性机制。
四、支部目标
按照学校和我系年度工作重点，对照支部特点和征求党员、群众意见，于每一学年初确定支部年度目标，明确工作方针。
五、党员成长手册
1．本手册每学年人手一册，为党员年度评价的最重要指标。
2．内容：
        党员个人信息（见样表）
        年度个人目标
        读书笔记
        组织生活会记录（时间。地点、主题、党员自己的发言整理）
        与积极分子谈心记录（时间、地点、主题、反馈）
        组织参与活动记录（时间、地点、事件、证明人）
        中期考评（个人、其他党员、群众、支部）
        学年考评（个人、其他党员、群众、支部）
3．该手册由要求统一采用A4纸张打印，正文字体一律采用小四号，仿宋，单倍行距；标题一律采用3号，黑体。具体格式见样张。
4．该手册为活页，可根据个人情况下载增删。
5．在学年内，该手册由党员自己保管，在学年中期考评和学年考评时由支部统一收齐归档保存。
六、其他
有关成长计划其他要求，见校党委学生工作部《党员成长计划（试行版）》及其附件，在此不再赘述。